أنا ماريا ماتوت
ولدت أنا ماريا ماتوت في برشلونة في 26 يوليو 1926. في السابعة عشر كتبت روايتها الأولى "مسرح صغير " ، التي تأهلت إلى نصف النهائي لجائزة نادال سنة 1949.
وفي عام 2010 حصلت على جائزة سيرفانتيس ، وهي أرقى الجوائز للناطقين بالإسبانية.
توفيت في 25 يونيو 2014 ، ببرشلونة.
1 - موسيقى
ابنتا الملحن الكبير ست و سبع سنوات ،كانتا متعودتان على الصمت.في المنزل لم يكن بالامكان سماع أي ضجيج ، لأن البابا كان يشتغل. كانتا تمشيان على رؤوس الأصابع ، بالأحذية ، وفقط في لحضات ، كان يكسر الصمت
بنوتات بيانو البابا ومرة أخرى الصمت.
في أحد الأيام ، لم يكن باب الأستوديو مغلقاً بشكل صحيح ، فاقتربت أصغر الفتيات في صمت من فتحة الباب. كان تستطيع أن ترى كيف كان البابا يميل في بعض الأحيان على قطعة من الورق ، و يسجل شيئا ما.
ثم ركضت الفتاة الأصغر سناً بحثاً عن أختها الكبرى. وصرخت، صرخت لأول مرة في صمت كبير:
- موسيقى بابا ، لن تصدقي ذلك ...! يخترعها
MÚSICA
Las dos hijas del Gran Compositor -seis y siete años- estaban acostumbradas al silencio. En la casa no debía oírse ni un ruido, porque papá trabajaba. Andaban de puntillas, en zapatillas, y sólo a ráfagas, el silencio se rompía con las notas del piano de papá. Y otra vez silencio.
Un día, la puerta del estudio quedó mal cerrada, y la más pequeña de las niñas se acercó sigilosamente a la rendija; pudo ver cómo papá, a ratos, se inclinaba sobre un papel, y anotaba algo.
La niña más pequeña corrió entonces en busca de su hermana mayor. Y gritó, gritó por primera vez en tanto silencio:
-¡La música de papá, no te la creas…! ¡Se la inventa!
2 - السنة التي لا تصل
كان الصبي سيتم سنة. خرج إلى الباب ونظر إلى حافة الأشياء ، حيث وقع ضوء من لون مختلف عن كل الأشياء. وقال "سأكمل السنة ، هذه الليلة ، عند العاشرة". أصبح النور أكثر حيوية . انتشر و ملأ أديم السماء. مد الصبي ذراعيه وبدأ يمشي ، بشكل متعثر. كان لديه ، على كل قدم ، حقيبة صغيرة من الرمال الذهبية.
سمع أصواتا شديدة للطيور ، كانت صاعدة ، مثل رش الحبر ، نحو ذلك النور الجميل. "سأتم السنة ، هذه الليلة ، على الساعة العاشرة." لكن أصوات الطيور اخترقت لحاء الضوء ، اللون الذي كان مختلفًا عن كل الأشياء ، وفي تلك السنة ،انفلت جديدا، أخضرا ، مرتجفا . انسل من خلال تلك الحفرة ، ولا يمكن إتمامه.
EL AÑO QUE NO LLEGO
El niño debía cumplir un año. Salió a la puerta y miró el borde de las cosas, donde se puso una luz de color distinto a todo. «Voy a cumplir un año, esta noche, a las diez», dijo. La luz se hizo más viva, extendiéndose, llenando la corteza del cielo. El niño tendió los brazos y empezó a andar, torpemente. Tenía, sujeto a cada pie, un saquito de arena dorada. Oyó el grito estridente de los vencejos Subían, como una salpicadura de tinta, hacia aquella luz hermosa. «Voy a cumplir un año, esta noche, a las diez». Pero el grito de los vencejos agujereó la corteza de luz, el color que era distinto a todas las cosas, y aquel año, nuevo, verde, tembloroso, huyó. Escapó por aquel agujero, y no se pudo cumplir.
3 - النار
التقط الصبي أقلام البرتقالية اللون، والقلم الأصفر الطويل و الآخر ذو طرف أزرق و طرف أحمر. ذهب معهم إلى الزاوية ، واستلقى على الأرض. كانت الزاوية بيضاء ، أحيانًا يكون نصفها
أسود و النصف الآخر أخضر. إنها زاوية البيت التي تعجب كل أيام السبت .
كانت عينا الصبي تتألمان من كثرة اللون الأبيض ، و من أشعة الشمس التي تقطع عينيه كحد سكين . أقلام الطفل كانت برتقالية ، حمراء ، صفراء وزرقاء. أشعل الصبي النار في الزاوية بألوانه. أقلامه - خصوصا الصفراء الطويلة جدا – أوقدت في الستائر و المصاريع الخضراء ، و الكل يصدر طقطقة ، يتوهج ، في ظفيرات . انهارت على رأسه، في
مطر جميل من الرماد ، الذي قبله.
EL INCENDIO
El niño cogió los lápices color naranja, el lápiz largo amarillo y aquel por una punta azul y la otra rojo. Fue con ellos a la esquina, y se tendió en el suelo. La esquina era blanca, a veces la mitad
negra, la mitad verde. Era la esquina de la casa, y todos los sábados la encalaban.
El niño tenía los ojos irritados de tanto blanco, de tanto sol cortando su mirada con filos de cuchillo. Los lápices del niño eran naranja, rojo, amarillo y azul. El niño prendió fuego a la esquina con sus colores. Sus lápices —sobre todo aquel de color amarillo,tan largo— se prendieron de los postigos y las contraventanas, verdes, y todo crujía, brillaba, se trenzaba. Se desmigó sobre su cabeza, en una
hermosa lluvia de ceniza, que le abrasó.
4 - ابن الغسالة
كان أبناء المدير يرمون إبن الغسالة بالحجارة لأنه كان يحمل دوما دلوا مليئا بالملابس خلف الثخينة أمه في طريقهما إلى المغاسل. كان أطفال المدير يصفرون عليهما عند مرورهما، و كانوا يضحكون عليه كثيراً كلما شاهدوا رجليه ، التي تبدوان وكأنها تماثيل صغيرة جافة ، من النوع الذي انشطر بالحرارة ، مما يعطي فرقعة مفاجئة. لقد سولت لهم أنفسهم أن يفتحوا رأسه الصلعاء مثل شريحة البطيخ ، بالحجارة. كانت رأسه طويلة ورمادية، مع غرز ، الرأس الغبي ، الذي كان غاضبا جدا.
ذات يوم غسلته أمه في حوض الحمام ، وضعت الصابون على رأسه المحفور ، رأس البطيخة، رأس الصخرة ، رأس الرأس العنيد ، التي كان عليها أن تكسرها مرة واحدة وإلى الأبد. لكن السمينة قبلته في الرأس الكبيرة والحارة، وهناك حيث طبعت قبلتها استخرج أطفال المدير الدماء بالحجارة النظيفة ، حيث كانوا في انتظاره وراء العليق المزهر.
EL HIJO DE LA LAVANDERA
Al hijo de la lavandera le tiraban piedras los niños del administrador porque iba siempre cargado con un balde lleno de ropa, detrás de la gorda que era su madre, camino de los lavaderos. Los niños del administrador silbaban cuando pasaba, y se reían mucho viendo sus piernas, que parecían dos estaquitas secas, de esas que se parten con el calor, dando un chasquido. Al niño de la
lavandera daban ganas de abrirle la cabeza pelada, como un melón-cepillo, a pedradas; la cabeza alargada y gris, con costurones, la cabeza idiota, que daba tanta rabia. Al niño de la lavandera un día le bañó su madre en el barreño, y le puso jabón en la cabeza rapada, cabeza-sandía, cabeza- pedrusco, cabeza-cabezón-cabezota, que había que partírsela de una vez. Y la gorda le dio un beso en la monda lironda cabezorra, y allí donde el beso, a pedrada limpia le sacaron sangre los hijos del
administrador, esperándole escondidos, detrás de las zarzamoras florecidas.
